La preocupación por la medición de las actividades y procesos de carácter
científico y tecnológico (CyT) es relativamente reciente para la comunidad científica
de nuestro país. Sin embargo, los países centrales llevan más de cincuenta años
trabajando sistemáticamente en la formulación de indicadores para los mismos. Las
primeras cifras que se obtenían eran heterogéneas, incomparables
conceptualmente y sin periodicidad. A fin de revertir esta situación se fueron
generando sistemas de conceptualizaciones e indicadores, plasmados en
documentos, manuales, instituciones y redes, que permiten obtener información
válida, confiable, comparable y con la periodicidad adecuada a los fines específicos
de cada usuario.
Existe un abanico de motivaciones para su uso, pero principalmente surge de
la necesidad de los estados de disponer de información que alimente la planificación
y la acción política, ya sean que estén orientadas a definir objetivos globales o
sectoriales, como a adoptar decisiones sobre las instituciones del sistema CyT:
determinar áreas prioritarias, promover procesos de innovación tecnológica, definir
necesidades de entrenamiento de personal científico, número de profesionales a
capacitar y su orientación. Otros de los usos frecuentes de los indicadores son la
comparación en el tiempo, entre países y entre regiones, y la evaluación de las
actividades de CyT. Estos fines han provocado, a menudo, críticas por parte de la
comunidad científica.
Se presentará aquí una breve revisión sobre el tema, a partir de publicaciones
y documentos, parte de los cuales son productos de los Talleres organizados por
la Red de Indicadores en Ciencia y Tecnología (RICYT) en los que la autora ha
participado representando a la Universidad Nacional de Entre Ríos. Su objetivo es
constituirse en un documento de información, que brinde una base de conocimiento
compartido dentro de nuestra comunidad científica para la implementación de una
línea de trabajo en este sentido dentro de la Universidad, que posteriormente
favorezca la formulación de políticas de investigación y desarrollo de la UNER
LA TECNOLOGIA
La preocupación de actividades y procesos científico y tecnológico (CyT) es reciente para la comunidad científica. Los países llevan años trabajando en la formulación de indicadores y Las cifras que se obtenían son heterogéneas, se fueron generando sistemas (documentos, manuales, instituciones y redes), donde se obtiene una información mas concreta.
Existe un abanico principalmente de información la planificación y política, que tienen objetivos globales o sectoriales, para que promueven innovación tecnológicas, con fines que provoquen críticasde la comunidad científica.
Se presentará revisiónes sobre el tema, a partir de Talleres organizados por los Indicadores en Ciencia y Tecnología. La autora que lo representa es la Universidad Nacional. Su objetivo es
crear un documento que brinde conocimiento cientifico y politico.